试论新课程背景下小学低年级体育教育教学中结合德育的有效途径

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长期以来一般体育教师只重视增强学生体质、掌握基本知识、提高运动技术水平等方面,在进行思想素质教育方面,则不够重视,认为是"软任务"又不考核,这种认识是错误的。体育教学进行思想素质教育,这是《学校体育工作条例》中规定的学校体育工作的基本任务之一,也是当前加速由"应试教育"向"素质教育"转轨提出的必然要求。
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