【摘 要】
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<正>一、问题的提出作为语言学习的主要输入方式,阅读在听、说、读、写四项技能中占有很重要的地位,它是人们获取信息,进行学习或娱乐的最基本途径。在国内外各种语言测试中,
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<正>一、问题的提出作为语言学习的主要输入方式,阅读在听、说、读、写四项技能中占有很重要的地位,它是人们获取信息,进行学习或娱乐的最基本途径。在国内外各种语言测试中,阅读所占的比例很大。阅读能力的高低是检验学习者语言水平的主要标准之一。阅读是初中学生英语语言技能的一个重要方面,是学生综合语言运用能力的基础。《英语课程标准》在"语言技能"目标中对初中毕业生有关的"阅读"技能的要求是:能阅读一般的英文报刊杂志和英文原著,从中获取主要信息,抓住主要情节,了解主要人物;能根据情景
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