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从高职院校开展学生科学素养培养工作的态度认知、重视程度、内容选择、方法策略和经验做法等方面开展调研，得出结论：高职院校认知方面比较正确；教育途径需求迫切；教育内容以“运动安全教育、运动健康教育和运动方法教育”为主；教育规划比较缺乏；教育保障有待完善；教师能力建设诉求强烈。
我国高职院校学生体育科学素养的培养工作研究--基于体育部主任的调查
【摘 要】
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从高职院校开展学生科学素养培养工作的态度认知、重视程度、内容选择、方法策略和经验做法等方面开展调研，得出结论：高职院校认知方面比较正确；教育途径需求迫切；教育内容以“运动安全教育、运动健康教育和运动方法教育”为主；教育规划比较缺乏；教育保障有待完善；教师能力建设诉求强烈。
【机 构】
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北京社会管理职业学院,北京101601 北京信息职业技术学院,北京100015
【出 处】
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2018年北京学校体育科学大会(首都高等学校第十九届体育科学学术论文报告会)
【发表日期】
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2018年7期
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会议
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会议
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