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以《钢铁是怎样练成的》整本书阅读教学为例,从具体操作方面探索整本书阅读的路径,让名著阅读有滋有味起来。
有滋有味的名著阅读——《钢铁是怎样炼成的》整本书阅读具体操作
【摘 要】
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以《钢铁是怎样练成的》整本书阅读教学为例,从具体操作方面探索整本书阅读的路径,让名著阅读有滋有味起来。
【机 构】
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江苏省淮阴中学教育集团清河开明中学;
【发表日期】
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2004年期
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