初中英语学困生的成因分析与转化对策

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如今,英语越来越受到了世界人们的关注,而随着我国的经济发展,英语的使用率也越来越高。对于我国学生而言,英语是必学的科目之一,而在学生的英语学习当中,许多学生存在着成绩不理想的情况。这其中有着许多原因,例如学生没有掌握好的学习方法,学生不喜欢学习英语,英语基础较差,这些都导致了学生的英语学习困难,因此对于初中生的英语学习而言,教师必须找到初中英语学困生的成因,找出相应的解决策略,帮助学生重拾信心,找到学习英语的乐趣,从而逐步提升自身的成绩。本文便对此进行了分析。
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