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本文对美国和我国国防教育进行了对比，指出了我国高校国防教育存在的普通高等院校大学生有技术才能而缺乏奉献精神，有爱国热情而缺乏忧患意识的问题，提出培养普通高等院校大学生的爱国主义精神、增强民族凝聚力，根据新的时代特征，培养普通高等院校大学生综合国防观念，以科教兴国战略为中心，建立普通高等院校的国防科研意识等建议。