【摘 要】
：
目的 分析儿童烧(烫)伤患者康复治疗方法,观察瘢痕增生程度、疼痛评分、瘙痒以及功能部位的畸形发生率。方法 以2009-2010年度收治的86例儿童烧(烫)伤患者为研究对象,其
【机 构】
：
空军总医院烧伤整形外科战创伤救治中心 北京100142
论文部分内容阅读
目的 分析儿童烧(烫)伤患者康复治疗方法,观察瘢痕增生程度、疼痛评分、瘙痒以及功能部位的畸形发生率。方法 以2009-2010年度收治的86例儿童烧(烫)伤患者为研究对象,其中1-3岁32人,4-6岁29人,7-12岁之间25人,创面愈合后采用主动、被动肢体功能训练、蜡疗、离子导入治疗、空气压力波治疗、弹力衣压迫治疗、支具治疗、音乐治疗等系统性康复治疗一月,采用自身对照的方法,分析疤痕增生指数、疼痛评分、瘙痒以及功能部位畸形发生率。结果 86例儿童烧(烫)伤患者经系统性康复治疗后,功能部位出现畸形需后期整形的患者仅3例。结论 系统性康复治疗可以明显减轻儿童烧(烫)伤患者疤痕增生程度,降低畸形发生率。
其他文献
针对一些学生对缺乏学习热情,本文通过教学实践,从若干方面入手,在实践中对学生的工作学习热情加以激励,寻找增加他们兴趣的办法.
本文主要从探究高校图书馆信息化管理与读者服务工作出发,并结合当下图书馆信息化管理模式进行深入研究.图书馆是各个高校重要教学资源的聚集地,同时也是学生以及教师学习的
李亚鹏那年参加高考,得分519。这个分数是个什么概念呢?第一,他被名校哈尔滨工业大学录取;第二,如果去考北京大学艺术特长生,文化课分数也绰绰有余;第三,中国首屈一指的艺术
英语听力部分始终是高校英语教学的重点和难点,同时听力部分也是学生学习的弱项,与阅读理解和写作部分不同听力的教学活动,更加注重师生之间的交流互动.然而在传统的英语教学
在当前的初中语文阅读与写作教学中,应及时进行阅读与写作的结合,实现读写结合的教学思路,逐渐淡化阅读与写作的分化.阅读是学生语文学习的主体内容,也是阅读与写作的结合点.
从成年过渡到老年,当生理性绝经后,便进入了更年期。多数妇女能逐渐适应平稳度过,但也有少数妇女出现较重的症状,需要进行治疗,做好如下保健:1、妇女要及早补钙,预防绝经期
现代的教育更加注重学生的主体性,通过促进学生各方面的发展,从而实现班级团队建设管理.在班级团队建设管理的过程当中,作为班主任应当充分的发挥学生的主观能动性,让学生积
一、少思———工作学习合理用脑，劳逸结合。二、少念———不为一件事情而耿耿于怀。三、少欲———好学上进无邪念，不纵欲。四、少事———积极做好工作，不无事生非。五、少语
目的：探讨封闭负压引流技术(vacuum sealing drainage,VSD)联合皮瓣治疗骶尾部压力性溃疡的适应症、方法及临床疗效.方法：回顾分析2009年6月-2012年11月,应用VSD联合皮瓣修
目的:探讨负压封闭引流技术(VSD)结合关节腔持续冲洗及皮瓣治疗膝关节感染创面的作用效果.
方法:2009年12月-2012年12月,应用负压封闭引流技术(VSD)结合关节腔持续冲洗及