【摘 要】
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<正>调动学生的学习积极性是提高教学成绩的基础和前提。学生不是消极被动的受教育者,而是学习的主体。在教学活动中,教师必须遵循教学原则,根据学生的实际情况,创设良好的学
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<正>调动学生的学习积极性是提高教学成绩的基础和前提。学生不是消极被动的受教育者,而是学习的主体。在教学活动中,教师必须遵循教学原则,根据学生的实际情况,创设良好的学习情境,才能使学生积极参与,达到教学的目的。下面就我多年数学教学的实践活动,谈谈我的一些体会。一、重视学习目的教育,诱发学生学习动机在教学活动中,首先让学生明白数学的重要性:它是一切科学之基础,是思维的体操。它是一门严谨的研究数与形的科学,在我们的生活中随处可见。一个社会要前进、发展,要掌握先进技术,先要学好数学;想要攀
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