【摘 要】
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小学阶段的儿童在逻辑性和形象性方面表现出了明显的优势,而绘本类图书则是由大量的图片和少量的文本组合而成,符合了小学生的认识规则,因此受到了广大儿童的欢迎。将绘本教学与小学英语结合起来,可以使英语学习变得简单,培养英语的兴趣,加深英语的认识与应用。文章就小学英语课堂中运用绘本进行了详细的论述,旨在促进英语的培养。
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小学阶段的儿童在逻辑性和形象性方面表现出了明显的优势,而绘本类图书则是由大量的图片和少量的文本组合而成,符合了小学生的认识规则,因此受到了广大儿童的欢迎。将绘本教学与小学英语结合起来,可以使英语学习变得简单,培养英语的兴趣,加深英语的认识与应用。文章就小学英语课堂中运用绘本进行了详细的论述,旨在促进英语的培养。
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