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陶瓷工业用燃料的技术经济比较
【机 构】
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天津大学
【出 处】
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中国电工技术学会引进窑炉国产化及节能研讨会
【发表日期】
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1989年期
其他文献
通过参加这次国培学习，我深深地认识到目前的学习远远不能满足现代小学教育的需求。虽然我从事小学语文教学工作10余年，但知识的更新换代已经远远超出了我个人的理解与认识。在小学教育教学过程中，教学形式多种多样，学生对多种教学手段有不同的认识和喜好。我在教学过程中，尝试了运用多媒体教学，使我的教与学生的学更具有方便、直观、形象的效果。多媒体教学手段能使学生快速融入课堂氛围，能很好的激发学生学习兴趣，特别是
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摘要：在有关字词句篇的教学中，小学语文教师确保学生有大量时间去进行听、说、读、写的语言实践活动，并力求将语言训练的过程展示得妥帖自如留有艺术性，这样才能切实提高学生的语文能力，增强他们的语文素质。一句话，语文课就要上出“语文”味。而如何让语文课上出“语文”味，笔者认为要做到以下几点。 关键词：小学 语文教学 识字 阅读教学 诗意 一、让识字成为一种乐趣 语文是一门基础学科，而识字教学是基础中
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摘要：政府投资项目一般为基础设施和公建项目，大多投资大，工期紧，标准高，社会影响大。一旦成本控制管理的各个层面不够完善，将直接导致出现国有资金损失浪费现象。因此，采取有效措施加强政府投资项目的成本控制，对管好用好建设资金，提高政府投资效益和社会效果具有非常重要的意义，必须加强政府投资项目建设期（即从项目决策至项目决算阶段）的全过程、动态成本控制管理，在保证质量和工期的前提下有效地控制工程造价，降低
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培养阅读能力的关键是如何使用正确的教学方法使学生在最短的时间内夯实基础、提升能力、完成教学内容，这才是课堂教学和课外阅读辅导的重点。而要做到这点，需从以下四个方面着手： 一、课前阅读文章，充分预习课文。 大纲指出：“要重视培养学生的阅读能力。要引导学生积极参加听、说、读、写的实践，重视在实践中学习语言、理解语言、运用语言。要教给学生一些学习方法，鼓励他们采用适合自己的方法，主动地进行学习……”
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【摘 要】作文教学是小学语文教学的重点，是学生语文创新能力和语言综合运用能力的体现。小学语文教师如何教学生写好作文，对以后学习语文及其他科目十分重要。本文从学习和生活的角度，阐述了积累在小学作文教学中的重要性。 【关键词】小学作文 积累素材 作文教学是小学语文教学的重点，是学生语文创新能力和语言综合运用能力的体现。《全日制义务教育语文课程标准》总目标中规定：“能具体明白、文从字顺地表达自己的意
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摘要：随着社会经济的发展，建筑行业的掘起，在工程建设的领域，项目管理标准化的问题很突出，目前还不能满足项目管理规范化、有序化的发展需求。本文工程项目管理中的种种问题进行了分析。 关键词：工程管理项目实施问题探讨 一工程项目管理标准化的重要性及作用 ⑴工程项目管理标准化的重要性①工程项目管理复杂程度高。工程项目一般投资额较大，涉及监理单位、土建施工单位、安装单位、设备供应商、设计院、投资方等参
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摘要：语文课程标准指出“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。新课改的实施，对语文阅读能力提出了更高的要求。因此，在教学过程中，应当转变观念，因势利导，采用多样化式提高小学生语文阅读能力。 关键词：小学语文 阅读 兴趣 培养 语文课程标准指出“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”阅读能够沟通人与外部世界的联系，获取外部的信息和知识，认识丰
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【摘 要】作为最具人文气息的教学课程，语文教学要把培养孩子的个性作为重点来抓，关注学生的个性发展，改变传统的语文教学模式，将学生从传统的死记硬背的枯燥知识学习中解放出来转入到“以人文本”的个性发展模式，鼓励学生创造性学习思维，最终实现语文教学的本质要求。 【关键字】 语文教学 学生个性发展 思考与探索 新时期的语文教学对学生的创造新思维培养提出明确的要求，培养学生感悟自我、感悟社会、感悟生活的
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