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本文通过对国外师范教育发展进程的介绍，指出中国教师教育伴随着大工业的发展和教育的普及而产生,经历了从初等师范教育到中等师范教育再到高等师范教育发展和变化的三个阶段,因此,从三级向二级最终向一级过渡是世界性的潮流;世界多极化、经济全球化、人才多元化给教师教育提出了更高的要求.
浅谈教师教育之沿革
【摘 要】
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本文通过对国外师范教育发展进程的介绍，指出中国教师教育伴随着大工业的发展和教育的普及而产生,经历了从初等师范教育到中等师范教育再到高等师范教育发展和变化的三个阶段,因此,从三级向二级最终向一级过渡是世界性的潮流;世界多极化、经济全球化、人才多元化给教师教育提出了更高的要求.
【机 构】
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遵义师范学院基础教育研究中心
【出 处】
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教育部,中国联合国教科文组织全国委员会,中国教育信息化杂志社
【发表日期】
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2011年4期
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