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分析化学是一门科学，由于它能获得物质的组成和结构信息，因此又具有工具的特性，是现代科学技术的“眼睛”。仪器分析是分析化学的重要组成部分，近几十年来，仪器分析方法的发展十分迅速，其应用之广已远远超过了化学分析。因此，仪器分析是理工科学生，尤其是化学专业的学生应该着重学习的课程和掌握的技术之一。本文对仪器分析实验教学内容及方式进行了适当的调整，设置了三种类型(层次)的实验。