【摘 要】
:
对于同一个行为及其后果的判断可存在三种不同的角度:行动者、接受者以及观察者。已经有了大量的研究和理论探讨了行动者和观察者对同一行为的归因差异,但研究者们却忽略了行
论文部分内容阅读
对于同一个行为及其后果的判断可存在三种不同的角度:行动者、接受者以及观察者。已经有了大量的研究和理论探讨了行动者和观察者对同一行为的归因差异,但研究者们却忽略了行为作用的对象——接受者。为填补这一空白,本研究旨在探究观察者——接受者对分配行为归因偏差,以及观点采择的调节作用。实验一选取112名在校大学生(M=19.61岁,SD=1.13岁;男生56名)作为被试,采用3(分配结果:积极——给接受者分得更多、公平——二者差异不大、消极——给接受者分得更少)×2(角色:接受者、观察者)×2(性别:男、女)的混合设计。结果发现:1.从总体上看,不论被试为观察者还是接受者,都更多地将积极结果归因于计算机;2.存在三因素之间的交互作用,在女生中,接受者比观察者更多地将积极结果归因于计算机,更多地将消极结果归因于人;在接受者中,女生比男生更多地将积极结果归因于计算机,更多地将消极结果归因于人。实验二选取120名在校女大学生(M=19.59岁,SD=1.27岁)作为被试,采用采用3(分配结果:积极、公平、消极)×2(角色:接受者、观察者)×2(是否进行观点采择启动处理:是、否)的混合设计,同时平衡各组被试的共情水平。结果发现,观点采择启动处理显著调节了接受者(而非观察者)对消极结果的归因。研究结果表明无论分配行为是否会影响自己的收益,人们都对分配者是人的情况有着消极的预期;当女生(而非男生)在分配行为中有利益卷入的时候,对人的消极归因倾向更甚;但当女生作为接受者站在分配者的角度进行观点采择处理(一次分配行为)之后,对人的消极归因倾向减弱,接近观察者的水平。
其他文献
文章以某高速公路桥梁工程为例,对挂篮施工技术在该工程中的具体应用进行分析。期望通过本文的研究能够对促进挂篮技术在路桥工程中的推广应用有所帮助。
本文阐述了教师对其职业道德的适应既有必然性又具有必要性。教师职业道德的养成和践行,就是经历了这种从自我的主动适应到自我的主动超越过程。这一过程,既不是教师对职业道德
本文介绍一种电容传感器变换电路的工作原理,对其特性进行了简要分析并给出了实验数据,讨论了该变换电路在料位测量方面的实际应用。
长江航运由于受到航道条件以及驾驶技术的制约,长江航运无法发挥出其应有的能力。新一轮长江经济带开放开发,电子海图在航运上的作用越来越明显,本文简单介绍了电子海图的优
<正>数据说明视频网站数据数据来源:iResearchiVideoTracker监测媒体:国内15家主流视频网站(含部分客户端数据)时间:2017年1月地域:全国目标人群:7-60岁网民电视收视数据数据
随着科学技术的发展,高等院校开始广泛应用多媒体教学.相关的CAI的制作和应用也就在教学中有着突出的作用,其新颖性、生动性和方便性丰富了教学内容,同时也在很大程度上提高
介绍了电力电容器在供电系统起到减少线路能量损耗和压降,改善电能质量和提高设备利用率的作用,在运行中如何做好的日常维护和保养。当电力电容器在运行中的出现故障时的处理
在火电建设领域国外EPC项目进点前期外接电网电源没有接入和电网电源不稳定的情况下,柴油发电机是首选的发供电设备。本文重点讲述了柴油发电机的日常运行维护和常见故障的特
由于沉淀聚合可用来制备表面洁净的微球而受到极大的关注。但因为在反应过程中不加入表面活性剂或稳定剂,通过沉淀聚合制备粒径均一微球单体浓度受到极大限制,因此限制了微球
在新的历史时期,高校信息工作面临着新的机遇与挑战.与此同时,信息工作在思维方式、工作方式诸多方面将实现新的转型.作为高校的信息工作者要与时俱进,不断改进思维方式与工