小学六年级数学“研究性学习”理论的实践与思索

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数学是小学教学阶段基础性的学科,而小学六年级数学的学习正处在升学的过渡时期,培养学生的逻辑思维能力和创新能力是这个阶段的重点,使得学生能够很好地从六年级数学的学习过渡到初中数学知识的学习上。因此,对于小学六年级的数学教学是非常重要的。"研究性学习"是一种新型的学习数学的方法,主要是指让学生在学科领域或者现实生活情景中,在教师的指引下,自主发现问题、研究问题并解决问题的教学模式,开展科学的研究学习方法,让学生在学习中得到快乐。
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