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劝学所作为民间私塾的主管机构,面对新式学堂与旧式私塾并存的二元教育模式,由困顿迷茫转而力主改良私塾。通过调查、劝导、培训,增设新式课程,采用新式教学方法和管理方式等,积极促使旧式私塾的近代化转型。虽然,私塾改良的效果不尽如意,但其作用不可忽略。
劝学所与私塾改良
【摘 要】
：
劝学所作为民间私塾的主管机构,面对新式学堂与旧式私塾并存的二元教育模式,由困顿迷茫转而力主改良私塾。通过调查、劝导、培训,增设新式课程,采用新式教学方法和管理方式等
【机 构】
：
河北师范大学历史文化学院;
【发表日期】
：
2004年期
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