论文部分内容阅读
S5-100U在氧气厂制氧气切换系统中的应用
【机 构】
：
钢铁(集团)有限公司自动化研究所
【出 处】
：
全国(第二届)集散控制系统和可编程序控制器应用科技交流会
【发表日期】
：
1996年期
其他文献
教学歌曲《小乌鸦爱妈妈》时,我用《乌鸦反哺》的故事自然引出了歌曲.同学们认真地聆听了整首歌曲,抒情优美的旋律和琅琅上口的歌词,歌唱了小乌鸦关爱生病的妈妈的动人故事,
我在执教《宽容》这一课时,首先对同学们说:“学会宽容别人,就是学会善待自己.怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放.请问:你
正人品、正风气、正形象.是的,我们毫无理由不这样做,作为人民教师也应该这样做.但是除了老师得认认真真做到“正人品、正形象、正风气”外,面对一群可塑性极强的孩子,如果能
充分利用制氧机所配的工况参数计算机控制系统，结合装置实际特性，设计出气体液化，液体蒸发，换热等相结合的模拟曲线及方程式。同时，利用计算机控制系统从现场采集到的庞大数据库，输
在数学教学中,教师容易引导学生达成知识目标,而忽略情感态度价值观目标,原因主要是数学知识本身具有较强的抽象性,老师不易找到第三目标的切人点.这使得数学课堂平淡而不鲜
在初中语文教学中加强德育的渗透,让语文课堂成为学生精神的家园,我以为这是作为一个语文教师义不容辞的天职.那么如何在新课改下把德育渗透于初中语文教学之中,以达到“润物
三年前我在一所小学执教时,五年级三班是全校出了名的差班.第二学期,学校安排我去带这个班并任语文教学工作.开始一周,我发现吴越同学在语文课上总是趴在桌上,听着听着就睡觉