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看图写话一直是小学写作教学中的重要内容,是学生练习写作的初级阶段。如今,教育界提出了"开放式"教学理念,并将其融入到了看图写话教学中。在此背景下,本文针对"开放式"看图写话展开了全面的分析,基于培养学生写作能力的视角,提出了几点教学建议,具有一定的现实意义。
小学语文"开放式"看图写话——写作能力的培养探寻
【摘 要】
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看图写话一直是小学写作教学中的重要内容,是学生练习写作的初级阶段。如今,教育界提出了"开放式"教学理念,并将其融入到了看图写话教学中。在此背景下,本文针对"开放式"看图写话展开了全面的分析,基于培养学生写作能力的视角,提出了几点教学建议,具有一定的现实意义。
【机 构】
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甘肃省甘南州卓尼县柳林小学
【出 处】
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课程教学与管理研究学术论坛论文集
【发表日期】
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2021年01期
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