【摘 要】
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目的:我们的生活世界就像一片森林,其中有的人是挺拔的杨树。有的人是婆娑的杨柳,而我们的这些智障儿童就像歪歪扭扭的杂树,他们不会与人沟通,孤零零的伫立在哪里,心中的落寞
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目的:我们的生活世界就像一片森林,其中有的人是挺拔的杨树。有的人是婆娑的杨柳,而我们的这些智障儿童就像歪歪扭扭的杂树,他们不会与人沟通,孤零零的伫立在哪里,心中的落寞无人能解,所以我们的目的就是要走进这些孩子的内心,去解读他们.教会他们如何与人沟通,相互合作的技巧.如何把握自己的情绪等.是他们融入到大的集体当中,快乐健康的成长。方法:1创建理想的课堂环境:2社会实践活动;3专门的训练课。结果:只要学生头脑中树立与人交往的理念,掌握了与人交往的技巧.体验到交往的快乐,那么,他的生活会变的更加绚丽多彩。结论:未来的社会是个竞争的世界,时代的发展使单枪匹马的勇士成为历史的楷模。只有靠精诚协作、交流沟通的合作才能战胜对手。所以,要从点滴熏陶、引路、培养、强化人际交往智能,才能从本质提升弱智学生的生活质量,更准、更快、更和谐的顺应信息、电子、科技的21世纪。
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