【摘 要】
：
桩土地基在南方软土地基中较常使用，但常见形式是条形基础加桩，片筏基础加锚杆静压桩则较为少见。我们查阅一些资料，对这类基础的设计探讨不多，而在南方低层建筑中，经常采用，尤其是
【机 构】
：
福建山原建筑工程特殊新技术有限公司
【出 处】
：
2008年全国地基基础与地下空间工程设计、施工新技术应用技术交流研讨会
论文部分内容阅读
桩土地基在南方软土地基中较常使用，但常见形式是条形基础加桩，片筏基础加锚杆静压桩则较为少见。我们查阅一些资料，对这类基础的设计探讨不多，而在南方低层建筑中，经常采用，尤其是乡镇建筑。我们处理的此类地基问题中，承台破坏例子颇多，究其原因，主要是承台不是按单桩极限承载力进行设计而导致桩承台冲剪破坏，故专题谈及供同仁参阅。
其他文献
四川汶川大地震产生大量建筑垃圾，也造成上千万房屋倒塌，因此，面临建筑垃圾的处理和灾后重建对建材和房屋的大量需求。本文从国内外建筑垃圾的资源化利用技术现状和发展趋势进行
在初中语文教学中,作文教学属于重难点内容,因为作文可以体现学生的语文综合素养.当前初中生的写作能力不强,写作教学情况不容乐观,因此,教师应高度重视作文教学,竭尽全力提
随着新课改的推进，作文越来越受到重视，在试卷中的分数占比也非常高。作文比较难写，也比较难教，目前高中作文教学面临很多问题，本文围绕新课改背景下高中作文的有效教学展开分析，希望各位同仁能够提出更好的建议！ 一、高中作文教学中存在的问题 1.教学模式单一 高中时期，学生面临高考的压力，他们的注意力几乎都放在数学、英语这两大主科，不停地刷题。学生很少重视语文这门学科，教师也不太重视作文教学。 高
所谓“细节决定成败”,在作文中,如果没有精彩的细节描写,就没有有血有肉的人物,没有栩栩如生的景致,没有引人入胜的情节,也没有感人至深的情感.本文针对初中作文教学中如何
初中生作文能力正处于巩固提升的重要时期,教师应在学生已有的作文基础上,结合初中写作要求开展层递式教学,夯实学生写作基础,提升学生写作能力,因此研究层递式教学在初中作
SMW工法是近年来兴起的一种新的深基坑围护形式，由于其具有无渗漏水、造价低等诸多优点，已得到越来越广泛的应用。从SMW工法的各工序上深入浅出地介绍了其TRANBBS施工方法及其
教师在指导学生写作的时候,要顺应当前新课改的要求,鼓励学生多研究写作技巧,记录自我情感或者经历,收集大量写作素材,探索自己的写作风格,使作文达到“言已尽,意无穷”的境
近年高考作文以新材料作文为主,新材料作文给了学生更大的发挥空间,让学生在一定的条件和情境下多角度思考,尝试提炼主题展开写作.由于新材料作文的涉及面较广,所以学生如何
研究了上部结构与基础及地基三者协调受力的设计方法。采用振冲挤密加固地基的侧向约束法，提高深基础承载力;采用整体桩基础方案，避免基础持力层埋深相差太大引起不均匀沉降的
地基是建设工程中最重要的组成部分，不论是处理“杂填”、“软弱”、“湿陷”、“液化”、“膨胀”，还是具有“腐蚀介质”、“地下水”以及“大厚度”建筑垃圾、块石高填方疑难