基于用户的知识组织和服务

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论文首先分析了网络时代教育与科研的需求,分析了用户需求行为习惯的变化,然后探讨了如何从用户需求出发来进行知识组织和提供知识服务,提出了基于事实知识、概念知识、元感知、程序化和用户行为轨迹的知识组织和服务组织。
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