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如何进行有效性教学,一直是教师同时也是学生十分关心的问题。然而目前高等教育领域有关有效教学的理论和实践研究都还比较缺乏。本文主要通过半结构式访谈,以学生的角度对教师课堂教学模式、师生互动、学生学习等情况进行了解,并针对课堂教学的有效性进行一些讨论,以期能得到一些结果对有效性教学的研究有所助益。
试论有效性教学
【摘 要】
：
如何进行有效性教学,一直是教师同时也是学生十分关心的问题。然而目前高等教育领域有关有效教学的理论和实践研究都还比较缺乏。本文主要通过半结构式访谈,以学生的角度对教
【机 构】
：
北京理工大学教育研究院;
【发表日期】
：
2004年期
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