论文部分内容阅读
《地道战》教学设计
【出 处】
：
河北省教师教育学会第四届中小学教师教学设计论坛论文集
【发表日期】
：
2014年05期
其他文献
目的:分析和探讨青少年近视相关眼调节参数的临床特征,为青少年近视防控的临床研究提供参考依据。方法:本研究对象为26名青少年正视眼,112名青少年近视眼患者(其中按近视进展程度分为43名非进展性近视、69名进展性近视),所有研究对象均在电脑自动验光基础上,先予以复方托吡卡胺散瞳行客观检影,再在综合验光仪下进行主觉复验。精确双眼屈光度后,于综合验光仪上进行眼调节参数测量(正相对调节、负相对调节、调节反
学位