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本文阐述了为了推进课改教学试验工作的顺利开展，进行了做法：积极调查研究新课程、新教材、新教法的特点，切实地把握实验器材与实验教材教学之间相匹配的新动向；主动组织，积极引导，切实激发学校、教师、学生等方面开展教具的自制自筹活动的积极性；及时开展市教具学具自制自筹工作的研讨评比活动，拓展可持续发展空间。