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卤代噻吩的催化脱卤研究
【机 构】
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理工大学化工学院
【出 处】
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第六届全国络合催化学术会议
【发表日期】
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1999年期
其他文献
【摘要】目前，在学校的教学活动中，个别学校为了让学生能够在高考的时候取得较好的成绩，占用了学生的自习时间进行教学，就为了有更多的时间可以进行高考复习，这种做法严重违背了教育的初心。对于高中物理教学来说更是埋下了弊端，学生学习新课的时间少，导致对于基础性的概念理论没有办法深刻理解，物理教学中实验探究环节被丢弃，丧失了素质教育的意义。本文将针对高中物理教育质量的提升需要“慢”教学做简单分析。 【关键
【摘要】一体化教学是近年来大部分职业院校提倡并推广的教学模式。《机械基础》[1]是机械制造、汽车维修等专业的一门专业基础课，它所涉及的内容较广，理论性、实践性较强，以传统教学方法进行教学，教学难度大、效果差。根据人社部一体化教学改革方案，对《机械基础》课程进行一体化教学改革，通过结合生产实践，提取典型工作任务，作出《机械基础》课程一体化教学内容设计，同时对一体化教学实施提出了建议。 【关键词】《
【摘要】若想要学好高中物理，就一定要熟练地掌握力学知识。力学知识在高考中属于重要的知识点，而且并不容易掌握。所以，如果希望掌握好高中力学，就一定要运用科学的学习方法以及思路，利用科学的解题技巧，这样才能够提高学习的效率，获得令人满意的成绩。笔者深入地研究了高中物理学习的特性，而且分析了掌握高中物理中力学知识需要的学习思路。 【关键词】高中物理；力学知识；学习思路 【中图分类号】G633.7 【
【摘要】中等职业技术学校提倡进使用的一体化教学模式，有利于理论教学与实践教学的结合，有利于专业课程各教学环节的相互配合，有利于教师提高教学效率，有利于学生快速吸收知识、快速掌握技能、快速成才，有利于造就“双师型”的教师队伍。 【关键词】职业能力；一体化教学；分组学习；综合评价 【中图分类号】U463.1-4；G712 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）11-0131-
【摘要】当前，组织学生开展实践活动，引导学生进行小组合作学习，加强学生之间的互动和交流，创设活跃的教学环境，营造良好的学习环境，在教学过程中应结合学生的实际情况，合理组建多个合作学习小组，并选取合理的小组合作学习方法，使学生掌握合作学习的方法，在合作学习之后，对小组合作学习进行科学评价，不断完善合作学习的策略，从而提高学生合作能力。 【关键词】实践活动；小组合作学习；策略 【中图分类号】G42
【摘要】英语单词背了又忘，忘了又背，反反复复就是记不住。高效记忆英语单词并不是一件容易的事，所以学生当中流传这样一句顺口溜：英语有三怕，一怕背单词，二怕做阅读，三怕写作文。 “中国汉字听写大会”在央视出播出后，引发全国上下的追捧 ，笔者受到启发，依葫芦画瓢，在学校整个年级组织了“英语单词听写大赛”，一下子让学生爱上了记单词，涌现了不少“词霸”。 【关键词】初中英语；单词听写大赛；趣味性 【中图