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农村小学注重德育的面子工程与活动的开展,往往忽略了德育教学的常规管理、缺乏教学方法引导和全面正确评价,忽视儿童主体地位和家庭德育环境,本文将针对这些问题提出对策,力争德育成效有所改善。
农村小学德育教育容易忽略的环节
【摘 要】
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农村小学注重德育的面子工程与活动的开展,往往忽略了德育教学的常规管理、缺乏教学方法引导和全面正确评价,忽视儿童主体地位和家庭德育环境,本文将针对这些问题提出对策,力
【机 构】
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四川省广安市前锋区广兴镇小学校;
【发表日期】
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2004年期
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