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幼儿园教育者能够切实有效地改善游戏教学效果,最大限度地实现游戏这一教学组织形式的重要价值。
试析幼儿园自主游戏分享环节的教育功能
【摘 要】
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幼儿园教育者能够切实有效地改善游戏教学效果,最大限度地实现游戏这一教学组织形式的重要价值。
【出 处】
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年中国陶行知研究会学术年会
【发表日期】
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2021年01期
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