【摘 要】
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随着素质教育的持续推进,对学生心理健康的教育受到人们的普遍关注,随着社会节奏的加快和竞争压力的增大,问题少年也越来越多,新课程背景下教师要积极开展小学语文教育与心理健康教育的整合,有效提高小学生的心理健康教育水平,提高学生的心理素质,实现学生身心健康成长的目标。只有有效解决学生心中的困惑或烦恼,帮助学生渡过难关,才能确保学生的心理健康。本文阐述了新课程背景下如何开展小学语文教育与心理健康教育的整合
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随着素质教育的持续推进,对学生心理健康的教育受到人们的普遍关注,随着社会节奏的加快和竞争压力的增大,问题少年也越来越多,新课程背景下教师要积极开展小学语文教育与心理健康教育的整合,有效提高小学生的心理健康教育水平,提高学生的心理素质,实现学生身心健康成长的目标。只有有效解决学生心中的困惑或烦恼,帮助学生渡过难关,才能确保学生的心理健康。本文阐述了新课程背景下如何开展小学语文教育与心理健康教育的整合措施,希望对提高小学生的心理健康教育水平做出积极贡献。
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