外科手术基本操作是外科手术学教学的重要内容,是医学生将来能否成为合格外科医生的重要环节.结合学生实际操作训练中存在的问题,对提高手术操作教学的策略进行了探讨,旨在为医学生的成长奠定基础.课程的教学目标是要求学生能够熟练地应用规范化的外科手术基本操作。规范化操作是指标准、正确、合理、有效的操作。熟练是指“稳、准、轻、快”的完成操作，只有通过不断的练习来达到。然而，目前手术基本操作训练中存在着问题，为此，提出要结合各种教学方法激发学生兴趣，分工明确，团结协作，利用教学片直观教学，统一教学要求，循序渐进的教学方法，增加训练时间，增强自信心，因材施教，不断总结等可行性措施。总之，正确、规范、熟练的外科手术基本操作是教学中学生能力培养的重点，只有充分地重视、积极探索教学策略，不断提高教学质量，才能圆满完成教学任务，培养合格的医学人才。