医学遗传学是高等医学院校中一门主干基础课,是一门理论性、实验性、应用性很强的学科.随着全国高等院校在遗传学教学改革方面展开的卓有成效的探索,对遗传学乃至整个生命科学的教学质量起到了巨大的推动作用.实验教学作为遗传学教学的重要环节,不仅能加深和巩固学生对理论知识的理解,同时也是培养创新型人才的必要环节.自学校实验教学改革以来,实验室重新进行装修和设计,实验设备得到了更新和引进,使实验教学更方便更合理化.实验考评是实验教学中重要的环节,直接影响着学生的学习动力、学习态度和教学成效.学生通过实验逐步掌握研究问题的方法，分析问题、解决问题的能力得到提高，同时学会寻找和探究规律的方法。将抽象的遗传学知识与丰富多彩的临床医学实践有机结合起来，使医学遗传学课程更贴近临床，日益成为医学遗传学教育的主要方向。设计与临床疾病相关的实验内容是优化实验内容、培养学生将医学遗传学的实验方法应用于临床疾病诊断理念的手段之一。在培养学生基本的操作技能的同时建立其初步的科研意识，为今后临床工作中的遗传病预防、诊断、治疗奠定基础。实验教学改革对培养学生分析问题、解决问题的能力以及综合科研素质具有重要意义。