刍议陶行知的“小先生制”

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<正>陶行知是伟大的人民教育家,在长达几十年的教育实践中给我们留下的人格精神和教育理论浩如烟海,博大精深,乃是我们取之不尽用之不竭的精神财富,除"生活教育""平民教育""乡村教育""民主教育""创造教育"等为人们悉心知晓的教育思想外,"即知即传的小先生制"也具有丰富的理论内涵与实践意义,不仅对当时教育实践产生了巨大影响,而且对当今新课程教育改革实践仍有着切实而深远的现实意义。
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