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机械设计课程中齿轮传动部分的教学和实验改革
机械设计课程中齿轮传动部分的教学和实验改革
来源 :全国机械设计教学研讨会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:j19871010
【摘 要】
:
机械设计课程必须培养学生灵活运动机械设计理论,本文介绍了以齿轮传动部分为重点,结合课堂教学、减速器拆装实验和课程设计,培养学生确定零部件结构,建立强度分析模型,处理
【作 者】
:
崔建昆
宁原林
赵高晖
【机 构】
:
上海理工大学机械工程学院
【出 处】
:
全国机械设计教学研讨会议
【发表日期】
:
2003年期
【关键词】
:
机械设计课程
齿轮
传动部
课堂教学
培养学生
零部件结构
设计理论
课程设计
分析模型
拆装实验
减速器
运动
能力
处理
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机械设计课程必须培养学生灵活运动机械设计理论,本文介绍了以齿轮传动部分为重点,结合课堂教学、减速器拆装实验和课程设计,培养学生确定零部件结构,建立强度分析模型,处理实际设计问题的能力.
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