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金属间化合物的喷射成形
【机 构】
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福州大学
【出 处】
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中国科学技术协会第二届青年学术年会(材料科学技术)
【发表日期】
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1995年期
其他文献
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摘 要： 导数概念的讲解对于职业学校的学生来说，理论性强、难度大。常规讲解下学生表示不理解，老师也很无奈。作者尝试在导数的概念教学中，从头发的生长率入手，先引起学生的兴趣；再计算爬一座山的坡度，理解距离越近坡度的计算就越准确，当距离接近于0时，就是这一点的坡度值，为导数的几何意义做铺垫；最后用书本的引入例题自由落体运动在2秒的瞬时速度与计算极限的吻合，让学生体会导数就是这个特殊极限，从而引起学生对
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