【摘 要】
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幼儿园领域活动与区域活动两者的有机结合,在一定程度上可以达到理想的教育效果,也是促进幼儿全面发展的重要方式之一,为保障领域活动与区域活动可以更好的结合在一起,本文从
【基金项目】
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2019年度基础教育课程教学研究课题《探索<指南>背景下领域教学与区域活动相融合的实践研究》的研究成果(编号：DJYKT2019-26)研究成果
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幼儿园领域活动与区域活动两者的有机结合,在一定程度上可以达到理想的教育效果,也是促进幼儿全面发展的重要方式之一,为保障领域活动与区域活动可以更好的结合在一起,本文从设置幼儿园领域活动与区域活动方向、做好各种材料整合工作、领域活动与区域活动相联系和领域活动和区域活动指导策略为前提四个方面进行详细介绍,希望可以促使两者可以更好的整合,进而推动幼儿的全面发展。
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