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学校文化是学校发展的生命线,年级是学校团队的核心组成部分,二者必然不能支离。年级的管理应该依托学校文化,学校文化又可以深化年级管理理念。只有用文化的力量,才能打造优秀的年级团队,才能最终打造卓越的学校品牌。研究学校文化背景下的年级管理策略具有现实意义。以石芽岭学校的"石芽"文化为背景,本文浅析了年级依托"石芽"文化进行管理的具体策略。