论文部分内容阅读
天津交通职业学院自成立以来,坚持以行业为依托,突出高职特色,走产学研结合之路,坚持对准市场设专业、对准岗位设课程、对准实践抓教学、对准入世育人才,理顺了学校办学和社会需求之间的关系.本文对该校的教育教学情况进行了介绍.
准确定位 突出特色 创建产学研结合人才培养新模式
【摘 要】
：
天津交通职业学院自成立以来,坚持以行业为依托,突出高职特色,走产学研结合之路,坚持对准市场设专业、对准岗位设课程、对准实践抓教学、对准入世育人才,理顺了学校办学和社会需求之间的关系.本文对该校的教育教学情况进行了介绍.
【机 构】
：
天津交通职业学院
【出 处】
：
教育部
【发表日期】
：
2004年9期
其他文献
文章阐述了吉林商业高等专科学校在转变教学观念,坚持走产学研结合办学之路的做法,介绍了该校以就业为导向,紧贴行业对人才的需求,加强专业建设,突出高职高专教育教学的特色.
本文阐述了渤海大学高职学院在高职教育中以社会需求为导向,以能力为本位,探索产学研结合的模式,介绍了坚持校企合作的基本途径和实行理论教学与实践教学双轨运行的基本方式,同时论述了推进配套改革与建设等问题.
本文就高等职业教育对老工业基地的振兴问题进行了论述.文章指出高等职业教育要面向市场,围绕老工业基地的改造与振兴,推进人才培养模式的改革创新,要充分利用和发挥社会物质资源和智力资源优势,真正走校企合作的产学研办学道路.
本文阐述了对产学研是高等职业教育必由之路的认识,围绕高职专业的开发与创新、人才培养方案、办学模式、实训基地建设等问题论述了产学研结合办好高职教育的实践,并谈了产学研结合的几点体会.
唐山工业职业技术学院,在极其困难的情况下,积极创造条件,突出职教特色,赢得了社会的认可.本文介绍了该校抓住国企改制之机,低成本扩张,建立实训工厂的做法,同时对准确定位,推进课程改革,构筑发展立交桥等问题进行了论述.
本文介绍了广播电影电视管理干部学院依托行业办专业,结合专业办产业,产学一体求发展的办学思路.重点介绍了该院动画专业产学合作项目的建设情况.
本文通过辽宁对外经贸职业学院的办学实践,论述了发挥学院的智力优势,为企业的成长壮大服务、发挥企业的实训基地作用,培养高素质应用性人才等高等职业教育理念.
河北工业职工技术学院面向市场、依托行业办专业、以就业为导向、走产学研之路,培养了一批社会紧缺性人才.本文重点介绍了该院现代家政艺术专业开办的基本情况和以就业为导向,积极为家政业输送紧缺人才的教育教学情况.
文章介绍了河北软件职业技术学院依托行业、企业办学、把产学结合作为高职教育的必由之路,坚持教育教学创新所取得的成果.本文重点介绍了该校教育价值定位的基本点、人才培养实施方案、改革考试评价制度等情况.
本文介绍了天津滨海职业学院在办学中以服务区域经济发展为本位,构建高职教育基础平台、以市场需求为中心、建立产学结合机制、以能力培养为目的、优化教学过程、以就业为目的,实现按需培养的教育教学情况.