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中学的数学教学也愈来愈重视对学生"用数学"的意识和能力的培养。如何在课堂教学中挖掘课堂例题，解析数学思想，提高教学效益，减少课业负担，从而发展学生智力、培养学生能力、提高学生学习素养。从现行普通高中新课程(人教版)《必修④》教材中提出了一个思考：代数式变换与三角变换有什么不同呢？阐述了换元转换数学思想。