教学叙事:小学生注意力的培养

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小学课堂教学的关键是在课堂上能充分集中学生的注意力.然而,小学生又对这个五彩缤纷的世界充满了好奇心,且学生是具有可塑性的教育对象.所以作为小学语文教师就更应该深一步了解小学生的心理特点.我们可以通过丰富多彩的游戏、设疑、活动来激发学生的内部学习动机,这才能使学生真正意义上想学、乐学、钻学,才能更好地完成学习任务。
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