【摘 要】
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西安GCJS职业学院是一家拥有50多年的职业技术学院,其主要员工是具备高学历的专职教师。随着我国经济的不断发展,国内对专业技术人员的需求量逐渐增加。大量职业院校在发展中
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西安GCJS职业学院是一家拥有50多年的职业技术学院,其主要员工是具备高学历的专职教师。随着我国经济的不断发展,国内对专业技术人员的需求量逐渐增加。大量职业院校在发展中遇到了各类管理瓶颈,现有的管理体系已经无法满足快速发展的需要。在研究领域,组织内部激励问题受到了大量学者的关注,而职业院校的专职教师激励机制问题研究却还不多。本研究根据西安GCJS职业学院的实际情况,结合激励相关理论,试图构建一套适合该学院的激励体系。本研究根据西安GCJS职业学院目前的激励机制现状作为切入点,结合问卷调查等方式,重点分析了西安GCJS职业学院目前激励机制存在的问题以及专职教师的切身需求。针对目前西安GCJS职业学院激励机制存在激励方式单一、激励强度较弱、激励不够人性化等问题,本研究从专职教师的需求出发,优化了目前的专职教师激励体系。此外,本研究还提出了使得激励机制可以顺利进行的一套保障措施。最后,通过对本研究成果的总结,希望本研究可以为西安GCJS职业学院等其他职业院校的高层管理者提供借鉴和帮助。虽然本研究弥补了以往研究中对我国职业教育激励机制研究匮乏的不足,但是仍然存在诸多局限性。因此,未来学者可以进一步加深对职业院校激励机制的研究。
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