【摘 要】
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This study examined the automaticity of understanding others false beliefs and applying knowledge of others false beliefs, respectively.In Experiments 1-2, participants benefited from an explicit goal
【机 构】
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Department of Brain Functioning Research, the Seventh Hospital of Hangzhou;Department of Psychology
【出 处】
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2016年浙江省行为医学分会第三届学术年会
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This study examined the automaticity of understanding others false beliefs and applying knowledge of others false beliefs, respectively.In Experiments 1-2, participants benefited from an explicit goal of taking others perspective in the task of applying others false belief, whereas an explicit goal of track others belief did not improve participants understanding of others false beliefs.In Experiments 3-4, participants showed more errors and longer reaction times in task of applying others false belief than applying reality information under higher level of attentional load condition, but no significant difference was found in the task of understanding others false belief than understanding the reality.These results suggest that an asymmetric relationship exists between applying and understanding false belief with regards to their degree of automaticity.
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