【摘 要】
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2017年版普通高中《英语课程标准》提出:英语学科的核心素养主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个维度。而如何在英语课堂教学中培养学生的这几种能力呢?笔者有如下看法:一、教师要有意识地把这几种能力渗透到英语课堂的各个教学环节当中;二、教师要学会放手,才有利于学生在课堂内外自主地提高自身的英语学科素养。
【出 处】
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广东教育学会2019-2020年度学术成果集
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2017年版普通高中《英语课程标准》提出:英语学科的核心素养主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个维度。而如何在英语课堂教学中培养学生的这几种能力呢?笔者有如下看法:一、教师要有意识地把这几种能力渗透到英语课堂的各个教学环节当中;二、教师要学会放手,才有利于学生在课堂内外自主地提高自身的英语学科素养。
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