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随着我国教育改革的不断深化,核心素养已经成为了高中政治教育过程中的重点。政治在我国长期的教育中一直受到传统教学思想影响,更多的强调是学生的分数与成绩,而忽略了学生的政治运用能力。本文基于导学式教学的政治教学进行分析,探索高中课堂的教学优化路径。
导学式教学在高中政治教学中的实践探究
【摘 要】
：
随着我国教育改革的不断深化,核心素养已经成为了高中政治教育过程中的重点。政治在我国长期的教育中一直受到传统教学思想影响,更多的强调是学生的分数与成绩,而忽略了学生
【机 构】
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山东省泰安英雄山中学;
【发表日期】
：
2004年期
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