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在高等院校理工科教育中，实验教学是整个教学过程中一个必不可少的重要环节，对于培养学生的实际操作能力、创新能力和解决问题的能力至关重要。本文改革创新了基于计算机仿真的实验内容，提出了基于Multisim的电路分析原理实验教学改革，将其应用于课堂教学、实践平台等环节，促进学生电路分析能力和工程素质的提高。