河南省2012年森林生态效益评估(摘要)

来源 :第三届中国林业学术大会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fclhp
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摘要:美术教学生活化强调美术教学与社会生活、学生生活相结合,而课堂作为美术教学的主阵地,生活化教学内容的开发和运用就显得极其重要。与学生生活紧密联系、与时代紧密结合的课程内容能使学生在与生活世界的撞击、交流中产生对世界、对生活的热爱。从而更积极地表现生活、美化生活,培养学生的生活化美术素养。  关键词:小学美术;生活化;教学内容  教学内容是教学过程中的师生教与学的主要信息。它来自师生对课程内容、
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