论文部分内容阅读
(S)-2-二甲氨基-3-(2-氯苯基)-1,1-二苯基-1-丙醇催化二乙基锌对芳醛的不对称加成
【机 构】
：
大学化学化工学院
【出 处】
：
中国化学会第一届有机化学学术会议暨第七届有机合成学术会议,第八届物理有机学术会议,第六届天然有机学术会议
【发表日期】
：
1997年期
其他文献
针对兵器专业学习控制理论的目的以及现状，该文结合《兵器控制工程》教材的编写工作和教学实践，提出了兵器专业学习控制理论在重视学科体系系统性、完整性的同时还要突出专业的
随着人民生活水平的提高及人口的老龄化,社会对护理人才的要求越来越高,这对护理学校的人才培养提出了更高的要求.为了适应职业教育发展的要求,为了培养适应现代医学模式的护
在现代教学中,不仅需要学生掌握必需的知识,教师还要在教学过程中培养学生良好的学习习惯和课堂探究习惯.只有突破了传统的教学模式,学生的思维才能活跃起来,只有情与理的融
为切实贯彻《教育信息化2.0行动计划》,推动教育观念更新、模式变革,进一步推动高等教育教学改革,扎实推进高等教育现代化,探索现代信息技术与教育的全面深度融合,以信息化引
兵器工业处于国防工业的基础地位，其军转民成效不仅关系到自身的生存和发展，而且关系到未来战争的胜负和平战转换能力的提高与否。兵工军转民形成的“以车为主“的产业格局，为可
新时代语言环境发生较大变化,学习语言的途径多样化,学生的语言学习策略对其学习语言有着至关重要的影响.元认知是语言学习者自我学习的重要的组成部分,元认知包括计划、监控