【摘 要】
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该文描述了对非专家用户支持系统演进的一个实验系统ＡＲＭ。该系统的一个原型基于面向对象技术已在ＯＲＡＣＬＥ数据库环境下设计并实现。它包含 一个可复用对象库，一个系统逆向分析器，一个对象
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该文描述了对非专家用户支持系统演进的一个实验系统ＡＲＭ。该系统的一个原型基于面向对象技术已在ＯＲＡＣＬＥ数据库环境下设计并实现。它包含 一个可复用对象库，一个系统逆向分析器，一个对象管理、演进器。它具有简单的结构但支持动态系统演进。已用于数个实际信息系统的开发与维护中。文章给出了设计动机，描述了其结构和设计、实现，同时，简述了开发和使用经验。
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英语是一门实践性很强的学科，它是一个包括听、说、读、写的操练和语言 信息的输入输出的实践过程。因此，必须把学生置于运用语言的活动中去感知、分析、理解、操练，从模拟交际到真实交际，以期达到真正掌握英语。所有这一切都必须靠发挥学生的主观能动性，激发他们的学习兴趣，使其形成良好的学习动机和教师为其创造良好的客观条件，才能有效地实现。因此优化课堂教学结构，训练学生的英语运用能力是实施英语 素质教育的重要关
本文简要介绍GQM方法，并从GQM目标、GQM计划的角度对其进行重点剖析。最后对软件度量的确定性与不确定性及其对软件质量的影响进行了分析。
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【摘要】高中历史课程是高中学生必须学习的科目之一，尤其是对于文科专业的学生而言更是高考的重要课程之一，过去高中教学中把学生对于历史课程的学习兴趣和学习成绩作为探讨的主要内容，而历史课程对于学生的独立学习能力的培养也具有重要的作用，笔者在这里就高中历史课程的学习对于学生独立思考能力的问题谈谈自己的认识。 【关键词】高中教学 历史课程 学生培养 独立思考 历史对于所有的学生而言都是一门简单且陪伴自
【摘要】在中学体育教学实践中，一些学生体育意识淡薄，体育技能较差，身体素质等方面的发展水平明显处于弱势，难以完成正常的体育学习任务，给体育教学造成了一定的障碍，我们暂且称这些学生为 “差生”。在教学中这些学生是客观存在的，我们应该特别关注这个群体，采取科学的对策以提高学生的运动水平和教学质量。 【关键词】中学生 体育教学 成因 策略 一、“差生” 的心理特点 中学阶段是青少年学生长身体、长知
【摘要】师生生命活力的丧失，是当前语文教育的缺失之一。“游戏精神”的张扬，是激发师生生命活力的一条良好途径。 张扬这种精神，可以从以下几方面入手：适当运用游戏形式，让学生成为“游戏”的主宰，拓展语文的“游戏”天地，自主阅读，自由表达，自由创新，注重感受体验，鼓励想象幻想，获取美感愉悦，平等对话、合作互动。 【关键词】语文教育 游戏 长期以来，中学语文教育不同程度地存在着一些问题，比如，功利性有
【摘要】我们总喜欢把作文教学的痛苦和困惑，把老师怕教，学生怕写的尴尬，统统归罪于应试。其实，这是认识上的一种误区，我们不能把二者完全对立起来，而是应该在教学过程中贯彻快乐作文的理念，从情感态度和价值观方面，作深入细致的反思。 【关键词】快乐 作文 一、自主是快乐作文的第一步 这里说的主动精神，就是写作的自主性和能动性。是我要写，而不是要我写，就能从作文中体会到乐趣与快感。然而在我们的教学中，
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