【摘 要】
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本文针对当前微机原理课程教学过程中存在的问题,结合教学实践,从如何培养学生的创新意识和创新能力的角度,探讨了机械类专业的"微机原理及接口技术"课程的教学改革. 创新教育已成为当今教学发展的新要求，是教学发展的必然趋势，是培养新世纪人才的必然要求。教师作为教学活动的组织者和设计者，在机械类专业微机原理教学中应该着重培养学生的创新性思维，激发学生的创新意识，挖掘学生的创新潜能，提高学生的应用能力，使学
【机 构】
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上海工程技术大学机械工程学院 上海201620
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本文针对当前微机原理课程教学过程中存在的问题,结合教学实践,从如何培养学生的创新意识和创新能力的角度,探讨了机械类专业的"微机原理及接口技术"课程的教学改革. 创新教育已成为当今教学发展的新要求，是教学发展的必然趋势，是培养新世纪人才的必然要求。教师作为教学活动的组织者和设计者，在机械类专业微机原理教学中应该着重培养学生的创新性思维，激发学生的创新意识，挖掘学生的创新潜能，提高学生的应用能力，使学生成为创新型人才。
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