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目的:评价对胸外科护生进行临床教学路径的应用效果。方法:选取我院胸外科护生15例进行临床教学路径干预,对比干预前后护生的各项成绩和问卷调查结果。结果:干预后护生的各项成绩和综合能力都优于对照组（P＜0.05）。结论:通过对胸外科护生进行临床教学路径,能够提高护生的各项成绩和综合能力。
胸外科护理教学中引入临床路径的价值分析
【摘 要】
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目的:评价对胸外科护生进行临床教学路径的应用效果。方法:选取我院胸外科护生15例进行临床教学路径干预,对比干预前后护生的各项成绩和问卷调查结果。结果:干预后护生的各项成绩和综合能力都优于对照组（P＜0.05）。结论:通过对胸外科护生进行临床教学路径,能够提高护生的各项成绩和综合能力。
【机 构】
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第四届全国医药研究论坛论文集（下）
【出 处】
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第四届全国医药研究论坛论文集（下）
【发表日期】
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2023年01期
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