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小学生从识字开始就一直在阅读,可以说阅读将伴随一个人的一生,阅读可以提高小学生学习读写的速度,是提高学生听、说、写能力的基础,在农村小学,因为条件的限制以及教学模式的落后,导致农村小学生阅效率长年以来难以提高,笔者根据多年工作经验,总结出了一些心得。
如何提高农村小学语文阅读教学有效性
【摘 要】
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小学生从识字开始就一直在阅读,可以说阅读将伴随一个人的一生,阅读可以提高小学生学习读写的速度,是提高学生听、说、写能力的基础,在农村小学,因为条件的限制以及教学模式的落后,导致农村小学生阅效率长年以来难以提高,笔者根据多年工作经验,总结出了一些心得。
【机 构】
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江西省德兴市海口镇海口中心小学
【出 处】
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对接京津——协调推进 基础教育
【发表日期】
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2022年01期
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