论文部分内容阅读
The Lipid-bound apoA-I cysteine mutant (N74C) inhibit the activation of NF-κB,JNK and p38 on endotox
【机 构】
：
Gout laboratory,The Affiliated Hospital of Medical College Qingdao University,Shandong Provincial Ke
【出 处】
：
第11届全国脂质与脂蛋白学术会议
【发表日期】
：
2012年期
其他文献
枯萎病是黄瓜生产上一种毁灭性病害,全生育期均可发病。特别是棚室黄瓜栽培中危害更重,一般发病率为10%～30%,严重的高达80%～90%,严重影响黄瓜的生产。目前常规防治方法成本高,
【摘 要】本文结合一个学期以来的信息技术教学工作，粗浅地分析了学生对信息技术课不感兴趣的原因，并对如何提高学生在信息技术课上的积极性提出了一些看法。 【关键词】激发兴趣；小组合作；实践创新；成果展示；合理评价 在现行的信息技术课堂中普遍存在这样一种现象：教师为落实知识点想方设法利用多媒体软件对学生进行演示教学，学生则想方设法脱离教师控制进行聊天和玩其它网络游戏或小游戏。面对精彩纷呈的网络，学生
会议
Effects of the C161T Polymorphism in the gene of peroxisome proliferators activated receptor gamma o
会议
目的:研究低密度脂蛋白受体(low density lipoprotein receptor,LDL-R)基因Hinf I酶切位点多态性与高胆固醇血症的关系.方法：应用聚合酶链技术-限制性片段长度多态性(PCR-RFLP
会议
[本刊讯](记者缪惟民)由杜塞尔多夫展览集团公司主办的Interpack展会,每三年一届在德国杜塞尔多夫举行,第十九届国际加工与包装机械展将于2011年5月12日—18日举行。
[Press
作者试图研究饮食缺锌对毒性重金属镉代谢的影响进行了如下试验。96只成年Wistar大鼠体重约200g,随机分成12组,每组8只,每组分别给与不同浓度的低锌饮食及高镉饮食,观察9周
【摘 要】提高教学质量，主要问题就是如何提高课堂教学的高效性。课堂教学效率提高了，教学质量就能有很大的提高。 【关键词】教学方法；课堂教学；高效性 一 、教学目标的科学定位 在教学过程中，我常常思考，怎样定位教学目标才算科学合理呢？我想必须要依据大纲、教材和学生的实际情况。实际上教学目标对我们每一位教师来说并不陌生，但是每一节课的教学目标制定的是否精确恰当，关系到这节课的实效。所以明確具体的