【摘 要】
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为了设计3D环境下《机械小车》的STEM课程,本文使用文献研究、设计研究以及案例研究等方法,提出了3D环境下STEM课程的理论依据以及设计模型和流程方案。在研究中,本文梳理了
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为了设计3D环境下《机械小车》的STEM课程,本文使用文献研究、设计研究以及案例研究等方法,提出了3D环境下STEM课程的理论依据以及设计模型和流程方案。在研究中,本文梳理了在3D环境下STEM课程的理论基础,提出了在3D环境下以STEM课程设计模型与流程方法、设计出了可实施的《机械小车》STEM课程案例。研究希望可以探索出在3D环境下STEM课程的理论支撑和设计方法,同时为一线教师与研究者提供经验与启示。
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